传导压力，从严从实抓好学习教育。
强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育皮敷衍塞责，存在撂挑子甩担子混日子的现象，无所事事，不敢担当。
五是思想纪律涣散，工作作风漂浮的问题。
主要是随着作风建设的深入推进，工作纪律工作标准工作效率要求越来越高越来越严，些党员干部不能及时适应新常态，存在多事不如少事不干事就不会出事的思想，浑浑噩噩混日子，平平庸庸熬资历，上班迟到早退，无事开脱溜号，瞻前顾后，拈轻怕重，推三阻四，不会担当。
树立两个表率，即在同县委保持高度致上作出表率，在贯彻落实县委确定的各项工作部署上作出表率。
三基本原则坚持教育为主，深学细学。
教育引导全体党员通过熟读党章党规，把握共产党员为人做事的基准和底线引导党员理解掌握习近平总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义，武装头脑指导实践推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础。
坚持学用结合，知行合。
教育引导全体党员自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动，学而信学而用学而行，做到思想同心目标同向工作同力落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
坚持问题导向，注重实效。
把发现问题解决问题贯穿学习教育始终，组织引导全体党员联系个人思想工作生活纪律作风实际，对照党章党规习近平总书记系列讲话精神，对照共产党员要求，查找自身不足和差距。
本着立说立行即知即改的态度，从现在改起从自己改起从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，凝聚力量，促进落实。
评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。
在农村社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。
领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执干部把自己摆进去，查找存在的问题。
层层落实责任。
各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。
省自治区直辖市和部门系统党委党组要结合实际作出部署安排，加强具体指导。
县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。
基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制的先进性和纯洁性具有重大意义。
两学做学习教育，基础在学，关键在做，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在政务服务事务服务后勤服务等工作中发挥先锋模范作用，为建设勤政务实廉洁高效的服务型机关提供坚强组织保证，为贯彻落实县委决策部署服务县域经济社会发展加快建设关中最美县凝聚强大动力。
二目标任务办公室两学做学习教育，就是要引导党员干部增强六种意识做到五个坚持解决五类问题树立两个表率，把办公室打造成为县委放心的坚强前哨和巩固后院。
增强六种意识，即增强政治意识大局意识责任意识服务意识团结意识廉洁意识。
做到五个坚持，即坚持绝对忠诚的政治品格，坚持高度自觉的大局意识，坚持极端负责的工作作风，坚持无怨无悔的奉献精神，坚持廉洁自律的道德操守。
解决五类问题，即是理想信念动摇，政治方向模糊的问题。
主要是对共产主义信仰动摇，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，思想滑坡，世界观人生观价值观利益观定程度上存在偏差。
二是党的意识淡化，模范作用不好的问题。
主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫，不按时交纳党费，不按规定参加党组织生活，不认真完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。
些科室同志经常延时加班熬夜加点，日复日年复年，长时间的消磨产生了埋怨心理，工作积极性有所减退，存在交差了事完任务的现象，工作标准不高，只求过得去不求过得硬。
三是宗旨观念淡薄，服务群众消极的问题。
主要是对上访群众态度生硬缺乏耐心，对群众的诉求能拖就拖能推就推，不能积极主动协调帮助解决。
下基层包抓精准扶贫新型农村社区建设等工作中，只求按部就班完成分配任务，创造性帮助群众争取项目资金支持不够，工作被动，不推不动。
四是精神萎靡不振，不敢定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。
各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。
要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。
年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导有人衡供应花色品种多样繁荣市场的根本目的，保障菜篮子工程建设健康顺利向前发展。
根据国内外蔬菜市场的发展状况，对蔬菜的安全质量要求越来越高，品牌意识不断作强，积极打造蔬菜品牌名牌，提高蔬菜产品信誉度，增加市场竞争力和占有率，是提高经济效益的重要途经。
营销策略方案模式项目以市场合作社基地农户的经营模式，由合作社组织农户自主建设，建设座反季节蔬菜日光温室，产品全部以鲜品出售到吉林省吉林市国窖水果批发市场哈尔滨哈达水果批发市场通辽白音太来批发市场。
市场风险分析市场风险。
项目产品主要是新鲜陆地蔬菜生产，面对的市场主要是国内市场。
市场价格风险是主要的风险。
蔬菜价格的季节性波动很大，市场的需求量难以把握。
蔬菜的品种和品质也是决定蔬菜价格的方面因素。
防范和降低风险的对策是要在蔬菜品种上下功夫，培育品质良好的蔬菜品种，能够符合消费者需求，二是注重生产技术管理，保障产品质量，达到无公害和优势蔬菜生产标准三是密切注意市场动态，不断研究市有入社社员户，直接关联引导农户近多户，使整个敖力布告嘎查及就近的双宝嗄查干久嗄查代力吉嘎查尼鲁德嗄查图布信乡部分村屯保康镇部分村屯等几十个村屯都兴起了日光温室蔬菜种植热，使以敖力布告嘎查为中心的周边十几公里范围成为了有名的蔬菜种植基地。
永富蔬菜种植专业合作社在改造废地变宝地，提高土地价值的基础上，大幅提高了农民的收入，使附近村庄农民的平均收入明显高出其他地区，人均年收入由原来的不足元提高到了近万元。
合作社主体现在日光温室个不含被带动农户，占地面积亩，种植面积亩。
主要种植蔬菜为香瓜黄瓜豆角柿子芹菜茄子等。
由于合作社秋需求量在万吨以上，日光温室蔬菜种植的缺口较大。
际品牌折扣中心总体构思以海洋生活海洋文化为背景，按照现代商业发展趋势，打造全球第个全新理念，商景体商旅合的体验式商业街区海洋城。
策划思路基本思路景观品牌商品情趣体验休闲五大线互相交融，打造个寓购于游游购体的主题商业街区。
策划核心理念非商业化剧场化卡通化。
具体手法把商场变成舞台变成旅游景点变成展馆变成体验馆，在非商业环境中诱导消费，轻松购物观光体验休闲娱乐。
规划理念商景体商旅合。
按照情趣的线路规划整个商业街区。
功能设置购物功能休闲观光休闲娱乐主题和特色续商业特色渔人码头品牌专卖店群主力舰主题专卖航海家俱乐部大型娱乐城动漫海洋系列海盗主题饮食异国风味餐厅小吃街海盗酒吧山洞宝藏小船进去甲板运动城情景式的专业卖场刚多拉礼品和饰品专卖店群景观配套水手学堂浪板海滩淘金广场绿地儿童娱乐航海主题展示传导压力，从严从实抓好学习教育。
强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育皮敷衍塞责，存在撂挑子甩担子混日子的现象，无所事事，不敢担当。
五是思想纪律涣散，工作作风漂浮的问题。
主要是随着作风建设的深入推进，工作纪律工作标准工作效率要求越来越高越来越严，些党员干部不能及时适应新常态，存在多事不如少事不干事就不会出事的思想，浑浑噩噩混日子，平平庸庸熬资历，上班迟到早退，无事开脱溜号，瞻前顾后，拈轻怕重，推三阻四，不会担当。
树立两个表率，即在同县委保持高度致上作出表率，在贯彻落实县委确定的各项工作部署上作出表率。
三基本原则坚持教育为主，深学细学。
教育引导全体党员通过熟读党章党规，把握共产党员为人做事的基准和底线引导党员理解掌握习近平总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义，武装头脑指导实践推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础。
坚持学用结合，知行合。
教育引导全体党员自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动，学而信学而用学而行，做到思想同心目标同向工作同力落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
坚持问题导向，注重实效。
把发现问题解决问题贯穿学习教育始终，组织引导全体党员联系个人思想工作生活纪律作风实际，对照党章党规习近平总书记系列讲话精神，对照共产党员要求，查找自身不足和差距。
本着立说立行即知即改的态度，从现在改起从自己改起从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，凝聚力量，促进落实。
评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。
在农村社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。
领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执
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