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1、黑龙江科技大学机械工程学院黑龙江科技大学机械工程学院课 程 设 计 安 排The Course Design of Mechanical Manufacturing Technology一、机械制造工艺学课程设计的性质和目的一、机械制造工艺学课程设计的性质和目的 机械制造工艺学机械制造工艺学是一门是一门综合性和实践性综合性和实践性很强很强的课程，机械制造工艺学课程设计是该课程教学中的的课程，机械制造工艺学课程设计是该课程教学中的一项重要内容和培养同学们创新能力的重要环节，也一项重要内容和培养同学们创新能力的重要环节，也是同学们知识和能力深化和升华的重要过程。是同学们知识和能力深化和升华的重要过
2、程。 本课程设计旨在培养同学们综合应用所学技术基本课程设计旨在培养同学们综合应用所学技术基础课、专业基础课和专业课知识解决工程实际问题的础课、专业基础课和专业课知识解决工程实际问题的能力，达到能独立进行能力，达到能独立进行工艺路线拟定、工艺装备设计工艺路线拟定、工艺装备设计等目的。并在以下几个方面得到锻炼：等目的。并在以下几个方面得到锻炼： 能力培养目标：能力培养目标： 1、进一步加深同学们对机械制造工艺学等课程理论、进一步加深同学们对机械制造工艺学等课程理论知识的理解；知识的理解；3、 能合理选择切削用量，通过查阅相关手册，掌能合理选择切削用量，通过查阅相关手册，掌握获取工程数据的方法，提高
3、同学们收集信息、对握获取工程数据的方法，提高同学们收集信息、对信息进行价值判断、信息整理、信息加工的能力；信息进行价值判断、信息整理、信息加工的能力；2、掌握制订机械加工工艺规程的原则、步骤和方法；、掌握制订机械加工工艺规程的原则、步骤和方法；4、掌握、掌握机床夹具设计的基本原理、方法及步骤，机床夹具设计的基本原理、方法及步骤，进一步提高同学们的工程设计能力；进一步提高同学们的工程设计能力；6、 编写技术文件的能力；编写技术文件的能力；5、能对零件机械加工中影响质量、生产率和经济性、能对零件机械加工中影响质量、生产率和经济性因素进行综合分析。因素进行综合分析。 二、机械制造工艺学课程设计的内容
4、二、机械制造工艺学课程设计的内容1）零件及毛坯图）零件及毛坯图 1份份2）机械加工工艺过程卡）机械加工工艺过程卡 1份份3）工序卡）工序卡 1份份4）夹具装配图）夹具装配图 1份份5）零件图）零件图 1份份6）课程设计说明书）课程设计说明书 1份份以上工作统一由手工完成。以上工作统一由手工完成。对设计内容的要求对设计内容的要求 对零件进行工艺分析，确定零件的加工余量和毛对零件进行工艺分析，确定零件的加工余量和毛坯的制造方法，在坯的制造方法，在零件图的基础上添加加工余量零件图的基础上添加加工余量，获，获得毛坯图（说明书中绘制）。得毛坯图（说明书中绘制）。1、绘制工件的零件图、绘制工件的零件图确定
5、零件毛坯的制造方法。确定零件毛坯的制造方法。2、 拟定工艺路线拟定工艺路线 要求拟定工艺路线三套以上，对它们进行分析、要求拟定工艺路线三套以上，对它们进行分析、比较后，确定选用综合最优的方案，比较后，确定选用综合最优的方案，最后填写一套最后填写一套机械加工工艺过程卡和一道工序的机械加工工序卡。机械加工工艺过程卡和一道工序的机械加工工序卡。机械加工工序卡：机械加工工序卡：为设计夹具所在的工序。 拟定的工艺过程应符合拟定的工艺过程应符合优质、高产、环境友好优质、高产、环境友好和低消耗和低消耗等要求。等要求。2、 编写工序内容时，应采用工程语言，如： 30 以、和定位，加工，留加工余量，保证尺寸（含
6、精度）、加工表面Ra为；1、工序号编制方法：10、20、30 中间留一行，可添加新的序号；3、工时计算仅计算夹具设计所在工序的工时；工序简图应表达的内容：工序简图应表达的内容：（1）零件的基本轮廓；）零件的基本轮廓；（2）工件在本工序的定位；）工件在本工序的定位；（3）工件在本工序的夹紧力；）工件在本工序的夹紧力；（4）加工表面；）加工表面；（5）工序尺寸及其公差；）工序尺寸及其公差；（6）加工表面的粗造度；）加工表面的粗造度；（7）位置精度。）位置精度。（8）其它）其它切削速度： v=进给量 ：f=切削深度：ap= 设计的夹具要求达到：设计的夹具要求达到：定位合理、可靠，能保证工件的加工精度
7、；定位合理、可靠，能保证工件的加工精度；夹具总体方案应与生产纲领相适应；夹具总体方案应与生产纲领相适应；操作方便，工作安全，能减轻工人劳动强度；操作方便，工作安全，能减轻工人劳动强度；便于排屑并具有良好的结构工艺性便于排屑并具有良好的结构工艺性图形绘制、技术要求标注正确。图形绘制、技术要求标注正确。3、 设计一道工序的专用夹具设计一道工序的专用夹具 拟定夹具结构方案，绘制夹具总图，标注有关尺拟定夹具结构方案，绘制夹具总图，标注有关尺寸及技术要求寸及技术要求 。（定位误差计算）（定位误差计算） 工件在夹具中视作透明体，并以双点工件在夹具中视作透明体，并以双点划线绘制其轮廓划线绘制其轮廓。夹具装配
8、图明细表（以制图国标为准）夹具装配图明细表（以制图国标为准）零件图明细表（以制图国标为准）零件图明细表（以制图国标为准）功用功用: 加工制造、检验、测量零件加工制造、检验、测量零件。绘制零件图的内容及要求绘制零件图的内容及要求:合理选择视图合理选择视图3.3.完整尺寸完整尺寸完整表达零件的结构形状完整表达零件的结构形状确定各部分的大小和位置确定各部分的大小和位置 加工、检验达到的技术指标加工、检验达到的技术指标零件名称、数量、材料、图号零件名称、数量、材料、图号及必要签署及必要签署4.4.技术要求技术要求5.5.标题栏标题栏4、 绘制夹具体零件图绘制夹具体零件图零件选用：夹具上最为复杂的那个零
9、件。零件选用：夹具上最为复杂的那个零件。2.2.结构工艺性好结构工艺性好。1:1 阀盖的零件图阀盖的零件图 6福州大学机械工程福州大学机械工程及自动化学院及自动化学院零件图实例零件图实例要求：要求： 每个同学必须每个同学必须独立完成独立完成课程设计报告；课程设计报告； 课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、数据和计算完整、结论明确；数据和计算完整、结论明确； 课程设计报告后应附参考文献，六册以上；参课程设计报告后应附参考文献，六册以上；参考文献统一按论文撰写格式；考文献统一按论文撰写格式； 要求要求16开纸张开纸张1520页，装订成册。页，装订成册
10、。 5、 编写设计说明书一份编写设计说明书一份包括：包括：摘要、目录、正文、参考文献和心得及谢辞摘要、目录、正文、参考文献和心得及谢辞。进度安排进度安排1 ) 准备工作和熟悉零件及各种资料准备工作和熟悉零件及各种资料 1.0天天2)对零件进行工艺分析对零件进行工艺分析, 确定加工余量及毛坯图绘制确定加工余量及毛坯图绘制 1.0天天3)工序过程卡（拟定工艺路线，选择加工设备与工艺装备，填工序过程卡（拟定工艺路线，选择加工设备与工艺装备，填写工艺过程卡片写工艺过程卡片 ） 2.0天天4)工序卡工序卡 (确定加工余量、切削用量确定加工余量、切削用量,工序尺寸、时间定额、工工序尺寸、时间定额、工序简图
11、、填写工序卡片序简图、填写工序卡片 ) 1.0天天5)夹具装配图、零件图夹具装配图、零件图 4.0天天6)课程设计说明书课程设计说明书 1.5天天7)准备答辩准备答辩 1.0天天8)机动时间机动时间 0.5天天纪律要求纪律要求1) 课设期间按正常上课作息时间点名；课设期间按正常上课作息时间点名；2) 缺勤三次时间者，取消答辩资格，不计成绩；缺勤三次时间者，取消答辩资格，不计成绩；3) 设计教室内不允许吸烟，吸烟者取消答辩资设计教室内不允许吸烟，吸烟者取消答辩资格；格；4) 设计教室内不允许娱乐活动，违者取消答辩设计教室内不允许娱乐活动，违者取消答辩资格。资格。参考书目参考书目1) 机械制造工艺
12、学课本和机械制造工艺学课机械制造工艺学课本和机械制造工艺学课程设计指导书程设计指导书 2)机床夹具设计手册机床夹具设计手册3)机械加工工艺人员手册机械加工工艺人员手册4)机床夹具设计图册机床夹具设计图册5)机械加工工艺设计简明手册机械加工工艺设计简明手册6) 金属切削手册金属切削手册祝同学们课设顺利！七、七、设计中应注意的问题设计中应注意的问题2、 编写工序内容时，应采用工程语言，如： 30 以、和定位，加工，留加工余量，达到IT、Ra为；1、工序号编制方法：10、20、30 中间留可行添加的序号；3、 应注意削边销的布置方向；削边销5、设计钻套应注意的问题；注意快换钻套的方向；固定钻套可换钻套钻套选用与批量有关；特殊钻套6、设计车（鏜）夹具应注意的问题
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